Le canot

Le canot

dimanche 3 février 2019

3 février 2019

Mot de la direction

Bonjour chers membres du personnel!

On ne lâche pas!
Je tiens à vous remercier bien sincèrement pour votre appui surtout lorsque nous avons des tâches d'ouvertes, des journées d'intempéries ou encore des situations où collègues et suppléants ont besoin d'appui! Merci de prêter main-forte! On est une équipe!

Bulletins, PEI, Rencontre parents-enseignants

Un grand merci de me remettre vos bulletins dans la chemise rouge et PEI à l'avance lorsque c'est possible. C'est très apprécié. La marge de manœuvre est serrée! J'ai eu la chance d'en lire en fin de semaine et c'est très bien fait!

Le carnaval?


Qui s'en charge?
Avons-nous ciblé des dates?
Quel est le plan?
Saint-Valentin écolo en français

Je vais placer un message dans le blogue des parents afin que les valentins envoyés soient en français.

Santé et sécurité


Un rappel que les élèves n'ont pas accès aux montagnes lors de la récréation du matin (9 h ) même si une partie de la montagne s'étend sur le pavé. Un grand merci de votre collaboration et de votre vigilance.
Listes d'ancienneté

Elles sont affichées dans le salon du personnel.

Dates importantes



lundi 4 février: Inscriptions à la maternelle (Esther, Chantal, Nathalie L. et Sophie L)
Au calendrier: Spectacle du CNA? 13 h 40 (3e - 6e), 14 h 15 (mat - 2e)
mardi 5 février: Inscriptions à la maternelle (Esther, Chantal, Nathalie J. et Andréanne)
-rencontre du personnel (besoin de votre portable)
-travaux WIFI 13 h
mercredi 6 février: Inscriptions à la maternelle ( Esther, Chantal, André-Anne et Andréanne)
*bulletins à Chantal à 10 h
jeudi 7 février: Esther en rencontre AM JOURNÉE de la P'TITE LAINE
vendredi 8 février: 

lundi 11 février: PEI à Joanne à 10 h
mardi 12 février: Joanne remet aux enseignantes les corrections à apporter
mercredi 13 février:
jeudi 14 février: Les enseignants doivent avoir complété les corrections avant 9 h
-Impression des bulletins et signature par la direction.
-Activité SCP?
vendredi 15 février: Esther en formation



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