Mot de la direction
Chers Membres du Personnel,
Je vous remercie bien sincèrement d’avoir fait vivre à vos élèves de belles activités afin de souligner la journée du drapeau! Merci d’être des leaders catholiques francophones! Merci de faire cheminer tous les élèves dans la découverte de leur culture francophone! C’est l’fun d’être franco-ontarien et c’est cool!
Je vous souhaite une belle fin de semaine avec vos proches.
Esther
Blocs d’enseignement
Comme l’an dernier, et afin de minimiser l’impact en raison du confinement, il sera possible d’ajouter du temps supplémentaire d’enseignement et d’apprentissage aux blocs de littératie et numératie pour cette année scolaire aussi. Nous allons ajouter ce temps supplémentaire pour la première partie de l’année soit jusqu’au premier bulletin et ceci pourra être réévalué par la suite. Pour ce faire, le personnel enseignant peut diminuer le temps d’enseignement des matières secondaires ou intégrer les matières pour approfondir la lecture, l’écriture, la communication orale et les concepts de base en numératie. Il est à noter que l’intégration des matières permet de faire des liens et rend l’apprentissage plus authentique.
Journée de la loi de Rowan
29 septembre 2021
Une trousse de sensibilisation pour la Journée de la Loi Rowan pour les écoles a été créée par Ophea pour aider les écoles et les salles de classes à reconnaître la Journée de la Loi Rowan et pour lancer des conversations chez les élèves au sujet des commotions cérébrales.
gen13_commotioncerebrale_version_finale_aut19_2.pdf
Horaires
L’horaire de surveillance a été mis à jour (en vigueur dès lundi… voir jour 4-9).
Horaire des structures de jeux
Vous devriez avoir tous vos outils à votre disposition. Vous avez accès dans le MEL pour vérifier si vous avez vos signatures électroniques. Vous avez aussi l’option d’envoyer un rappel aux parents par le biais du MEL.
SCP: Registre des interventions
Le Registre des intervention sert à :
Documenter vos interventions et les conséquences données à l’élève.
Faciliter le processus de discipline progressive et les suivis.
Communiquer l’information avec les membres du personnel concernés et les parents.
Recueillir à un même endroit toutes les informations reliées aux comportements des élèves.
Obtenir toutes les informations permettant d’analyser des données et de prendre des décisions à partir de celles-ci.
Conserver l’information tout au long du parcours scolaire au sein du conseil.
Informations importantes pour la description de l’incident :
Toujours écrire un commentaire pour préciser l’information.
Parler de l’incident du moment et non de l’historique des incidents.
Utiliser seulement le nom de l’élève pour lequel le rapport est rempli.
Donner uniquement les faits.
Être explicite pour expliquer le comportement (ex. : « A dit F*** you. » vs « A fait preuve d'une grande impolitesse. », « Crie au visage de… » vs « Est impulsif. », « Fait des bruits avec sa bouche. » vs « Dérange… »).
Si on reflète l’émotion de l’élève (ex. : « Est fâché »), expliquer ce qui nous fait croire que l’élève vit cette émotion (ex. : « Crie, lance des objets, pleure », etc.).
Éviter les mots qui sous-entendent un jugement (ex. : « Fait encore du bruit. », « N'arrête pas de… », « Dérange constamment. », « Ne voulait rien savoir. », « Reprend enfin son rang », etc.).
Décrire brièvement votre intervention et les prochaines étapes au besoin.
Exemples d’incidents :
*C’est aussi une bonne pratique, d’indiquer...«l’élève admet avoir….»
EED
Les PEI sont à remettre le 4 octobre. Si vous avez des questions ou besoin d’appui, communiquez avec Marie-Pier.
Comité du développement durable
Activité: xxx
La Semaine de la vérité et de la réconciliation
Il y a une programmation virtuelle avec plusieurs activités au sujet de la conversation sur les vérités des traités autochtones, les revendications territoriales des Métis et des Inuits et le système des pensionnats indiens. Voici une autre belle ressource Partager le message de la vérité et la réconciliation
Journée du t-shirt orange 30 septembre 2021
Voici un guide pédagogique qui peut vous aider à mieux comprendre ainsi que des activités pour les élèves du primaire (page 16-17)
Fêtes des membres du personnel
Brigitte Bélanger 2 septembre
Alain Trésor N. 12 septembre
Christine Dieudonné 13 septembre
Anika Thibaudeau 23 septembre
Cette semaine
Prières: 5A Mélanie
Lundi, le 27 septembre
Journée pédagogique
apporter un tapis de yoga et une couverture
Mardi, le 28 septembre
faire la technique d’impact à faire avec les élèves
Esther: rencontres (conformité des états financiers, famille d’école, comité directeur santé mentale)
Mercredi, le 29 septembre
Journée de la loi Rowan
Jeudi, le 30 septembre
Journée du chandail orange
On porte du orange!
Esther (rencontre des directions et directions adjointes AM)
Vendredi, le 1 octobre
Dates importantes
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