Mot de la direction
Chers Membres du Personnel,
Je vous remercie de tisser les liens de
confiance avec vos élèves. Prendre le temps de les écouter, comme vous le
faites si bien, et de les guider fait en sorte qu’ils cheminent à tous les
niveaux.
Je vous souhaite une excellente fin de
semaine avec vos proches.
Esther
Journée
internationale des droits des enfants
Samedi le 20 novembre
Est-ce qu’un petit comité pourrait se pencher sur ce qu’on aimerait
faire pour souligner cette journée?
Classement de Hattie
Liste de facteurs
pour la réussite scolaire
John Hattie a fait des recherches sur plus de 800
méta-analyses qui résument plus que 50000 études individuelles. Il a publié sa
synthèse dans un livre paru en 2009 : « Visible Learning ». En tout, 250
millions d’élèves ont été concernés par ces recherches sur la réussite et
l’apprentissage. Hattie élargit constamment sa base de données avec de
nouvelles recherches . Voici une partie des 138 facteurs d’influence que Hattie
évalue dans son livre. En attendant la traduction française de ses livres
veuillez trouver la liste des 138 facteurs d’influence en anglais (ici)
ou en allemand (ici)
et un extrait en français ci-dessous.
Ce qui nuit à
l’apprentissage
• trop de télévision (d=–0.18)
• Le redoublement (d=–0.16)
• de longues vacances d’été (d=–0.09)
Ce qui ne nuit pas,
mais n’aide pas non plus
• l’enseignement ouvert vs.
traditionnel (d=0.01)
• les classes multi-âges (d=0.04)
• l’enseignement et l’apprentissage
basé sur le web (d=0.18)
Ce qui n’aide que peu
• de petites classes (d=0.21)
• l’équipement financier (d=0.23)
• les devoirs (d=0.29)
Ce qui aide davantage
• des offres supplémentaires pour les
enfants doués (d=0.39)
• des mesures d’encouragement préscolaire
(d=0.45)
• un enseignement dirigé par l’enseignant
(d=0.59)
Ce qui aide vraiment
• Feed-back par l’enseignant (d=0.73)
• Enseignement des stratégies en
résolution de problèmes (d=0.61)
• Formation continue des enseignants
spécifique en la matière (d=0.62)
• Des programmes encourageant la
lecture (d=0.67)
• Relation de
confiance entre l’enseignant et l’élève (d=0.72)
Animation culturelle
La semaine de reconnaissance des traités du 1er au 7 novembre. Voici
deux sources d’information qui peuvent vous aider à mieux comprendre. Ce n’est
pas nécessairement pour les élèves, à votre discrétion. Le premier a une petite
vidéo pour chaque jour de la semaine.
1- La semaine de la
reconnaissance des traités
2- Guide pédagogique: Les
traités
Fêtes des membres du
personnel
·
Lyse Langlois, 10 novembre
·
Marie-Pier Tapp, 14 novembre
·
Geneviève Boudria, 17 novembre
·
Elizabeth Paraison, 24 novembre
Horaires
Horaire des structures de
jeux
Cette semaine
Lundi, 1re novembre
- BPS à la direction 9 h
- Semaine de la reconnaissance des traités
Mardi, le 2 novembre:
- Rencontre SCP 12 h à 15 h 45
- Comité consultatif
- Rencontre du conseil d’école: Plan
de l’école pour contrer l’intimidation
Mercredi, le 3 novembre:
- CAP
- Rencontre du personnel
Jeudi, le 4 novembre:
Vendredi, le 5 novembre:
Dates importantes
|
1 novembre 2021 |
BPS à la direction |
|
2 novembre 2021 |
Comité SCP (12h à
15h45) Comité consultatif
(16h à 17h) |
|
3 novembre 2021 |
Rencontre du
personnel (16h à 17h) |
|
7 novembre 2021 |
Changement d'heure
(heure normale de l'Est) |
|
8 novembre 2021 |
Journée nationale
des vétérans autochtones |
|
9-10 novembre 2021 |
Correction des
bulletins par les enseignants |
|
11 novembre 2021 |
Jour du Souvenir |
|
12 novembre 2021 |
BPS dans le portail
des parents |
|
15 novembre 2021 |
EED - Date limite
pour les avis d'intention CJL |
|
18 novembres 2021 |
Rencontres avec
parents - BPS (en soirée) |
|
17 novembre
2021 |
Reprise des photos
des élèves |
|
19 novembre 2021 |
JOURNÉE PÉDAGOGIQUE |
|
20 novembre 2021 |
Journée
internationale des droits de l'enfant |
|
21 au 27 novembre
2021 |
Semaine de
sensibilisation et de prévention de l’intimidation |
|
26 novembre 2021 |
Entrée en l'Avent |
|
28 novembre 2021 |
Premier dimanche de
l'Avent |
|
30 novembre 2021 |
Comité consultatif
(16h à 17h) |
